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Externes Projekt

Aufgrund der durch die globale Pandemie entstandenen Lücken im Bildungsbereich sahen wir uns gezwungen, das Projekt „Patchwork Quilt“ als externes Programm zur pädagogischen Unterstützung und psychosozialen Betreuung ins Leben zu rufen. Das Programm bindet das familiäre Umfeld ein und bietet Workshops außerhalb des regulären Schulunterrichts für zwei Gruppen mit je 20 Kindern und Jugendlichen an – eine vormittags und eine nachmittags. Insgesamt nehmen 40 Familien teil. Die Teilnehmenden erhalten medizinische Versorgung zu Hause, Unterstützung bei der Lebensmittelversorgung, Elternschulungen und Möglichkeiten zur sinnvollen Freizeitgestaltung durch Sport. Dadurch fördern wir psychosoziale, pädagogische, soziale, künstlerische, familiäre und gemeinschaftliche Kompetenzen und stärken das Wissen und Lernen der ländlichen und städtischen Bevölkerung durch innovative Methoden, die an unsere kulturellen Wurzeln anknüpfen. Dieser Ansatz berücksichtigt die Fähigkeiten der Zielgruppe auf Grundlage von Howard Gardners Theorie der multiplen Intelligenzen und nutzt Kunst als zentrales Werkzeug.

Es ist wichtig zu erkennen, dass das kolumbianische Bildungssystem vor vielfältigen Herausforderungen steht, vom Zugang zu Bildung bis hin zur Qualität des Unterrichts. Hinzu kommen die Ergebnisse des Programms zur internationalen Schülerbewertung (PISA) 2022, die bestätigen, dass das kolumbianische Bildungssystem mangelhaft ist und weit unter dem OECD-Durchschnitt anderer lateinamerikanischer Länder liegt. Diese Länder schneiden in kritischem Denken, Mathematik und anderen Bereichen besser ab als Kolumbien. Dies hängt auch mit den geringen Möglichkeiten für Schülerinnen und Schüler zusammen, an Ausbildungsprogrammen für das Berufsleben und produktive Tätigkeiten teilzunehmen, was sich erheblich auf ihre Lebensplanung auswirkt.
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